道可云人工智能&元宇宙每日简报（2025年9月28日）讯， 今日人工智能&元宇宙新鲜事有：
国家发展改革委等6部门印发《关于加强数字经济创新型企业培育的若干措施》
9月26日，国家发展改革委等6部门印发《关于加强数字经济创新型企业培育的若干措施》。《若干措施》提出，加快构建全国一体化算力网，支持地方协同参与、共同建设，在国家统一标准指导下，推动全国算力资源有序池化，并网运行，打造集算力统筹监测、统一调度、弹性供给、安全保障于一体的新型算力网基础设施。引导国有企业、行业龙头企业、平台企业等推进场景开放，为数创企业新技术、新产品、新方案、新服务提供测试、展示、应用机会。以场景和行业痛点为牵引，强化算力、数据等要素协同，加强对人工智能、垂类大模型等数创企业培育。
商务部等8部门联合印发《关于大力发展数字消费共创数字时代美好生活的指导意见》
近日，商务部等8部门联合印发《关于大力发展数字消费共创数字时代美好生活的指导意见》。《指导意见》提出，提升数字服务消费。鼓励运用人工智能、虚拟现实、增强现实等信息技术，赋能文博场馆、旅游景区、休闲街区等相关场所，打造沉浸式、体验式的多元化消费场景。创新数字内容消费。鼓励运用元宇宙、文生和图生视频大模型等技术创新表现形态，推出更多融入博物馆藏、非遗元素的数字文创。推动文化和科技融合，发展虚拟现实电影、LED数字影厅等电影新形态、新业态。推动网络视听节目精品化发展，创新“微短剧+文旅”模式，拓展视听消费新场景新业态。
内蒙古规范中小学人工智能课程建设 全学段开设，每学年不少于8课时
近日，内蒙古自治区教育厅发布《内蒙古自治区中小学人工智能课程纲要（试行）》，推进全区中小学人工智能课程体系建设系统化、规范化。
人工智能作为引领未来的战略性技术，已成为重塑教育形态、变革人才培养模式的重要力量。此次发布的纲要，紧扣中小学生认知规律与成长需求，强化课程的基础性、实践性、综合性、发展性和伦理性，构建“概念与基础—技术与原理—应用与创新—伦理与安全”四位一体的课程体系。秉持“育人为本、素养导向、立足本土、面向未来”的核心理念，遵循“场景体验—原理探索—应用创新”的认知规律，着力培养学生的人工智能素养与技能，为内蒙古自治区中小学开展人工智能教育提供系统化的课程指导。
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